het functioneren van het team
Een professionele werkomgeving is nog niet vanzelfsprekend. Terwijl de docent het verschil maakt bij de leerling. Daarom is er het project Professionele School. Schoolbesturen maken hierin gezamenlijke afspraken en ontwikkelen een visie op het gebied van goed werkgeverschap. Zo ontstaat een goed werkklimaat en kunnen ook de leraren zich ontwikkelen.
Maar mogelijk is de zelfreflectie van het project Topklassen iets voor uw school. Kritisch naar jezelf kijken en verbeteringen aanbrengen om zo het beste uit de leraren en leerlingen te halen. Een Topklassentraject duurt twee jaar en bestaat uit een bezoek van onderwijsexperts (van buiten Rotterdam) en intervisie.
En dan is er ook nog de Intensieve Schoolontwikkeling voor scholen met een zwak of onvoldoende van de onderwijsinspectie. In een intensief traject, begeleid door een commissie, kan de school uit een dal klimmen en het tij keren.


